Beseda byla zahájena „referendem“ o euru, které dopadlo poměrem 14:9 (60,9 %) ve prospěch zavedení. Pokračovalo se výkladem na téma pohyby kurzu české koruny a v druhé části již byl kladen důraz na přínosy a rizika našeho členství v eurozóně.

Velmi oceňuji, že pan Musil i studenti se zaměřovali na především ekonomicky relevantní argumenty i to, že u některých došlo k vyvrácení mylných prekonceptů („Po zavedení eura přijdu o své úspory v korunách“, „Inflace by přijetím eura vystřelila do závratných výšin“, „Budeme jen doplácet na Řecko“). 

Panu Musilovi děkujeme za jeho odhodlání šířit informace o veřejných rozpočtech a zvyšovat finanční gramotnost nejen na našem gymnáziu

Mgr. F. Frolík

Mgr. František Frolík.